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                館員風采

                被唐詩和葉嘉瑩先生所“感發”

                信息來源:中華讀書報 作者:
                發表時間:2019-12-22
                字號:/

                  

                    提到唐詩,你會想起什麽?是李白、杜甫、白居易等詩人,還是“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”“可憐身上衣正單,心憂炭賤願天寒”等詩句,亦或是文學史概括的不同詩風和流派……恐怕大多數中學生對唐詩的了解僅此而已。要想深入研讀唐詩,不妨讀一讀古典文學專家葉嘉瑩先生的《唐詩應該這樣讀》一書。

                  該書由兩部分內容組成:第一部分“追根溯源,走進詩歌”介紹了詩歌的基本知識;第二部分“知人論詩,以詩解人”,對唐代二十位詩人的代表作品進行了詳細解讀,是全書的主體,每位詩人單設一講,每一講首先簡要介紹詩人生平或文學主張、詩歌風格,接著結合詩人生平細致揣摩其作品。

                  《唐詩應該這樣讀》最大的特色是葉先生以感發為主對詩歌進行了細致解讀。在對唐詩進行解讀時,葉先生有時站在整個時代的洪流中去想詩人所想,去感受詩人當時的情懷;有時則站在詩人個人的命途中去揣摩詩人的內心,去跟詩人對話,挖掘詩人的心思。每每講到動情處,葉先生總會提到“感發”二字。從書中我們不難發現,葉先生所說的“感發”,便是一首詩或者一句詩是否讓你有所感動,是否激起了你內心的情感、引起了你的共鳴。

                  “木落雁難渡,北風江上寒”,可能大部分人讀後會知道這是一首寫於秋天的詩,樹木黃落,大雁南飛,北風呼嘯,江邊寒冷。天氣寒冷,反映到人身上自然是心靈上的孤寂寒冷。詩句能夠引起讀者的這些感受便算的上是感發了。不過,葉先生對這句詩的解讀更為深入,一個“木落”,她便想到了中國自古以來的悲秋傳統,一下子拉長了時間;一個“雁”字,葉先生便聯想到了曹丕《燕歌行》中的“群燕辭歸雁南翔,念君客遊思斷腸”,大雁可以自由自在地在天空中飛來飛去,客居他鄉的人卻不能隨便回家,加重了漂泊感;再加上寒冷的北風、空曠的江邊,所有的感情就都凝聚在這兩句詩中了。跟隨著葉先生的文字一點點讀下去,不僅被唐詩所感發,更被葉先生富於靈性的解讀所感發。

                  葉先生特別重視“感發”二字。她認為,“詩歌最寶貴的價值和意義就在於詩歌可以從作者到讀者之間,不斷傳達出一種生生不已的感發的生命”;“是不是果然‘情動於中’,這是判斷一首詩歌的最重要的標準”。什麽能使人“情動於中”呢?就是外在的物象,上文提到的“木落”“雁”“北風”等都是能引起人感動的事物。作為讀者,在葉先生的帶領下,仿佛見證了一位位詩人的創作過程一樣,心情也跟著詩歌一起悲哀痛苦或歡欣喜悅。

                  讀葉先生的這本書,除“感發”二字深入腦海外,詩歌的對比鑒賞也讓人頗有印象。葉先生選取了樂府舊題《玉階怨》下三首描寫貴族、宮廷女子哀怨的詩進行對比閱讀。“紫藤拂花樹,黃鳥度青枝”,一藤一樹一鳥一枝,呈現在讀者面前的是破碎的形象,而這幾個形象的組合似乎也傳達不出什麽情意,因而引發不了讀者的感動。“夕殿下珠簾,流螢飛復息”,傍晚的宮殿,窗外的簾兒已經垂下,點點螢火蟲在窗外不停地閃爍、飛舞直至夜深而息。寂寞的夜晚、舞動的螢火蟲顯然帶給了讀者一種感動。那“玉階生白露,夜久侵羅襪”呢?臺階上的露水越來越濃重;深夜裏,女子長久地站在臺階上,任憑露水濕透了羅襪,她為什麽站在這裏?她在等什麽?不禁引發讀者的追問和對詩歌內容的深思。三首小詩,在葉先生一字一句的解讀中,哪首詩好、哪首詩不好,讀者心中已然明了。

                  對比解讀,不僅僅局限於評判詩歌內容的好壞。作者還運用對比方法展現詩人的特色、作品的感發點、詩歌的風格。即便是同一種詩歌流派,也能通過對比解讀出其中微妙的差異,比如邊塞詩中,“王昌齡的詩以言情勝,高適的詩以用意勝,岑參的詩以寫景勝”。通過層層深入的對比解讀方法體悟詩歌的生命力,讀者不僅容易讀、而且也能夠深入系統地進入詩意的狀態去感悟詩歌的魅力。

                  “感發”,是用心體悟詩歌的關鍵,也是這本書真正打動我的地方。多年求學生涯中,接觸過的唐詩解讀本不少,卻沒有一本書能夠像《唐詩應該這樣讀》一樣牽動人心。簡單的詩句在葉先生的解讀下總會給我別樣感動,比如,最初讓我產生視覺停留的是葉先生對杜審言“綰霧青條弱,牽風紫蔓長”的解讀。其實詩句的意思很簡單,但跟著葉先生的筆觸,好像走近了初春的小院,近距離觀賞那煙霧纏繞下的柔嫩而碧綠的枝條,微風拂過,剛剛長出來時帶點紫色的枝條被牽引得很長很長。這種感覺十分奇妙,仿佛葉先生就在耳旁將初春院子裏大自然一點一滴的變化細細訴與我聽,她的話語經由耳房直抵心房了。(楊旭峰)

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